孩子说脏话、乱吃东西,是“叛逆敏感期”到了,父母做法是关键 宝妈论坛

更新时间:2021-04-08 10:12:31
  孩子长大后会伴随着各种奇怪的现象,比如吃饭,不愿做好什么,或者打人抓人,很多家长为此感到头痛,怎么教,才能让孩子改掉这些坏习惯...

  孩子长大后会伴随着各种奇怪的现象,比如吃饭,不愿做好什么,或者打人抓人,很多家长为此感到头痛,怎么教,才能让孩子改掉这些坏习惯?

  大多数父母忽视了孩子成长中的一个问题,即子女的发展遵循一定的规律,如果父母不了解子女发展的特点,不仅会影响子女能力的发展,还会使子女养成一些不良习惯。
  明白孩子的敏感时期!
  随着孩子的成长,所有方面的能力都会慢慢提高,当孩子在某一方面特别突出时,相应的刺激会刺激孩子的相应潜能,比如孩子们吃东西,这可能是因为孩子需要用嘴来提高他的认知能力,当他对嗅觉和味觉更敏感,需要咬人时,身体就会促使他做出把东西放进嘴里的动作。达到提高认知的目的。
  大多数人认为,3岁前儿童是一条分界线,3岁以前在身体各方面处于发育阶段,3岁以后身体各方面功能基本成熟,发展重点更倾向于改善,所以在3岁前,把握不同敏感时期的儿童,更有利于他们能力的提高。
  3岁以前不同敏感时期的特点是什么?父母应该做什么?
  1.口头方面
  每个父母都遇到过孩子吃饭,除了食物,孩子们还会放玩具、日用品等,孩子们会出现这种行为,主要是因为早期的生活方式是单身的,除了吃饭或睡觉,孩子们没有其他探索技能,比如触觉、观察等等,与这些方式相比,孩子们更擅长吃东西。所以有一种习惯,把各种各样的东西放进你的嘴里,试一试。
  这里提醒家长,孩子们喜欢把东西放在嘴里,首先要考虑安全问题,避免孩子们误吃太小的东西,以免卡在呼吸道里,会造成一定的风险。
  他说:"家长不要在三岁前玩太小的玩具,同时也要注意经常清洁婴儿喜欢吃的东西。毕竟,这些物品长期暴露在空气中,不可避免地会被细菌污染。为了满足孩子咬人的需要,父母也可以准备一些口香糖玩具。
  2.触觉方面
  孩子想摸什么东西,第一个动作就是伸手去摸,这个习惯在2岁以前就更突出了,只要孩子的眼睛能看见东西,就会使他想要触碰冲动。触觉的发展是帮助孩子提高认知能力的重要途径,不仅如此,还能帮助孩子控制手的活动。
  鉴于触觉发展的敏感阶段,建议家长不要过分限制子女的行为,即使他经常乱扔东西,吃遍全身,也不要讨厌他,不要批评他,尊重和容忍他的发展特点,事后要正确地引导他,这样才能更好地提高他的能力。
  3.提高认识
  我相信大家都听过这样一句话:"孩子2岁时很叛逆。"这其实是孩子意识的发展特点。当孩子在2岁左右时,主观意识逐渐增强,他会变得相对自我,经常说一些消极的、被拒绝的语言来保护自己,或者满足自己的需要。
  在这个阶段,孩子会视自己为个体,意识不再与父母保持一致,而是逐渐有自己的想法,通过自己的方式来思考问题,如果父母继续用自己的方式教育和照顾自己的孩子,却不利于他们各方面能力的发展。
  鉴于儿童意识的敏感时期,建议父母应与子女保持平衡,尽量了解子女的思想和需要,给予他们表达的权利,使儿童感到受尊重和重视,使意识的发展更加完善。
  因此,对于3岁以下的儿童来说,敏感时期各个方面的发展都需要父母的关注,在不同的阶段给予儿童不同的教育和照顾,以便更有利于儿童的成长。

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