让孩子从小拥有审美的眼睛行业动态

更新时间:2021-01-13 09:56:27
  有些人认为自然美是客观存在的,只要有眼睛和耳朵,每个人都能感受到和理解美。事实上,情况并非如此。在美学史上,有一首名为"美盲"的...

  有些人认为自然美是客观存在的,只要有眼睛和耳朵,每个人都能感受到和理解美。事实上,情况并非如此。在美学史上,有一首名为"美盲"的诗,描写了一位身处美丽如画的枫林夕阳和画眉的农妇,但她却对此视而不见,听其自然,一事无成。如果我们抛开诗歌中嘲笑职业女性的意思,人们是否真的需要有一定的审美能力和艺术修养才能欣赏大自然的美呢?罗丹说得很好:"美无处不在。对我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺乏发现。"如果我们不想让我的孩子"失明",带他们去自然环境是不够的,还需要引导和培养他们对自然的热爱和对知识熏陶的关注。

  如何使一个孩子有一双审美的眼睛?儿童思维的主要特点是通过特定的形象来理解事物,使之联想起来。要培养孩子们理解自然美的能力,我们应该从他们思维的特点出发,从一朵花、一棵木头、一座山、一水开始,从表面到内部进行浅而深的探索。
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  据传说,唐初杰出诗人罗宾旺在七岁时写了一首诗"大雁":鹅、鹅、歌向天堂、白发飘绿水、红掌清波,家鹅嬉戏水,本来很普遍,但七岁的罗宾旺却用简洁、生动的语言,绘出了一幅生动的画面。这种对自然美的深刻观察、感悟和表达能力,无疑离不开他自幼熟悉的诗歌和熏陶。这表明,儿童要真正学会欣赏自然,提高审美能力,同时要进行必要的知识转移,使他们逐步提高对自然的理性认识。
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