如何培养幼儿换位思考的能力宝妈呵护

更新时间:2021-04-02 10:41:39
  婴儿在成长阶段的教育是不可忽视的,此外,在培养婴儿思考他人的能力,也是必要的。  当孩子到了一岁的时候,自我意识变得清晰起来,...

  婴儿在成长阶段的教育是不可忽视的,此外,在培养婴儿思考他人的能力,也是必要的。

  当孩子到了一岁的时候,自我意识变得清晰起来,并开始意识到他人的情绪变化。"例如,当他看到某人在笑,他可能会一起笑;当他看到某人悲伤和痛苦时,他也可能不快乐。对于这一时期的孩子,父母可以提供更多的面部表情,无论是从电视上的人物,还是从卡片或书籍,以指导他们的孩子观察。这种"观察词,看颜色"可以说是一种基本的能力。只有通过"观察文字,看到颜色",我们才能理解他人的情感和感受。
  当孩子满18个月的时候,他不仅能感觉到别人的情绪变化,而且还能做出适当的反应,比如看到伴侣摔倒受伤,他可能会跑去拥抱对方,或者把玩具给对方玩。"如果你的孩子此时没有这种能力,你就必须正确地引导它,对孩子说:"如果弟弟摔倒了,你拥抱他,他不会受伤。"或者:"小妹妹摔倒了,哭了一会,把玩具给了她玩一段时间,她就没事了。"日常生活中的孩子会有各种各样的感觉,当孩子有了新的感觉时,父母可以让孩子说出自己的感受,然后试着推别人,让孩子想象其他人会遇到这种情况,什么样的感觉和想法。比如,他撞到了一个很痛的地方,然后让他觉得他把其他的孩子推倒了,其他的孩子也会很痛苦地落地。
  孩子二、四岁时,父母应该根据实际情况引导孩子根据自己的表情和行为来判断自己的内心感受,例如,当我看到父亲下班后的表情时,我可以看出我父亲很累,然后我就可以打我父亲的背,或者拿一杯水来,这样我父亲的疲劳就可以减轻了。
  孩子到了五、六岁,他们的知识、经验和生活经验就更丰富了,对事情的理解也更深刻了,在这段时间里,父母应该引导他们的孩子倾听别人的感受,根据别人的需要去做,例如当你看到一些孩子跌倒时,你可以对自己的孩子说:"去看看,问问弟弟是不是痛。你需要帮助他吗?"这是为了引导孩子们去关心和理解他人的感受。

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