孩子到底聪不聪明,不用看其他地方,观察孩子的手便可知宝妈论坛

更新时间:2021-06-07 10:02:23
  中国犯罪心理学和儿童心理咨询专家李美金教授。作为一位著名的教授,她曾在一个节目中提到过这样一个话题:"这取决于一个孩子是否聪明...

  中国犯罪心理学和儿童心理咨询专家李美金教授。作为一位著名的教授,她曾在一个节目中提到过这样一个话题:"这取决于一个孩子是否聪明,你不需要看任何其他东西,你不需要看你孩子的手,你不需要长大就知道。"为什么她在这样一个公共节目上如此直言不讳。我们可以从科学分析的角度对它进行深入剖析。

  首先,我们都知道一个人的第二个大脑是一个人的手。作为一个被神经覆盖的指尖,它的敏感性和灵活性决定了神经纤维的密度和浓度。
  如果一个人的手指技术精湛,那就足以推动脑细胞的发育,脑细胞的发育与一个人的智力、反应能力和认知水平有关。简而言之,这是一套连锁反应。因此,作为父母,我们不应吝啬于孩子的操作能力,而应自觉地指导儿童的手脑运动水平,帮助儿童灵活的手指、聪明的头脑,调动大脑的发育和功能。
  其次,古人说心灵灵巧,缺乏光环的孩子,自然的动手能力也很差,而一个属灵的人,可以用手创造美。
  无论是西方科学家的成果,还是古人的智慧,都显示了孩子的手指和大脑之间的密切关系。作为父母,这是毫无疑问的,所以我们应该做些什么来帮助孩子获得一双熟练的手,帮助他们的孩子的聪明的大脑呢?
  给孩子一个充分的锻炼和锻炼的机会。从孩子出生开始,我们就不应该给孩子太大的克制,比如戴上手套,这种不营养的,还有很多有害的行为必须少做。让孩子的小手松开,让孩子有更多的机会用他的手去感受事物。
  面对一岁以下的婴儿,我们可以给孩子一些小东西,从被动接受到牢牢掌握在他们的手中,这是孩子们的巨大进步。
  孩子一岁以上,手指运动开始从精细运动开始大运动过渡,孩子开始学会走路,用手拿着米勺,玩具等等,手指也变得更加灵活。
  三岁以后,家长们建议给孩子更多的涂鸦机会。通过绘画,孩子们不仅可以锻炼自己的手,还可以通过绘画来表达孩子的情感和情感。
  父母和孩子互相交流,练习灵巧的小手。孩子的父母是孩子最好的老师和伙伴,如果孩子的父母能有大量的机会陪伴孩子一起做,并且有很大的耐心引导和帮助孩子培养正确和良好的动手能力,那么我们的孩子也会慢慢地培养做事情的爱好。一旦孩子的兴趣得到发展,孩子就会成为一个人--手-
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