育儿词典新发现:窗口期母婴知识

更新时间:2021-05-04 11:11:59
  近日,他被总编派去外地参加幼儿教育研讨会,遇到了一位熟悉的面孔杨健教授。我抓住机会向他征求意见。有什么新方法教我的孩子。站在育...

  近日,他被总编派去外地参加幼儿教育研讨会,遇到了一位熟悉的面孔杨健教授。我抓住机会向他征求意见。有什么新方法教我的孩子。站在育儿教育领域的前沿,他给我讲了一个新名词——“窗口期”,让早期教育事半功倍。根据我阅读的资料和杨教授的建议,我终于明白了“窗口期”的含义。所谓育儿的“窗口期”,是指宝宝在不同时期所吸收的信息。换言之,宝宝在某个阶段可能会很快学会某项技能。这是因为大脑是根据不同的功能区发育的,不同功能区的窗口期也不同。
        例如,视觉发展的窗口期是从出生到一岁半;9个月至10岁是接受词汇的“窗口期”;0-4岁是数理逻辑时期;3-10岁是音乐时期此时,我想起了我的胡言乱语丛,他应该处于语言的“窗口期”。这个育儿领域的新名词实际上告诉我们,我们所有的看、听、说、爬、站、走甚至吃饭的能力都是在大脑发育的窗口期受到刺激和发展的。如果在窗口期没有相应的刺激,学习潜能可能会减弱。当和一些父母一起工作时,他们说“大人说话,孩子站在一边”,或者孩子说得不好,但他们认为这是“高尚的人说话晚”。事实上,这不利于儿童语言能力的发展。儿童在10岁以前就处于语言的窗口期。

       在这个时候,激发他们的语言潜能是没有限制的。如果这扇“窗户”关上了,孩子们将来可能就不会多说话了!这样,窗口期确实需要关注。密切关注窗口期,提供充足的大脑发育。杨教授认为,窗口期教育的效果可能会影响一个人一生的素质发展,但不是立竿见影,而是“潜意识”教育。就像青春期的身体一样,适时、充分的锻炼更有利于系统的发展和潜能的发掘,为了保证“窗口期”教育的顺利进行,我们需要适时、适当的“启蒙”教育。当然,也要注意宝宝不同的“学习类型”,因材施教。
       除了适当的早期教育,为了让窗口期教育的效果更加理想,我们还得为宝宝提供充足的大脑发育营养。一旦奠定基础,然后发挥早期教育的效果,结果将是事半功倍的结果。相信妈妈们都知道DHA是宝宝大脑发育必不可少的营养素,但DHA的含量必须达到“科学验证水平”才能发挥作用。例如,我只选择DHA和Ara配方奶粉与科学验证水平的聪聪聪喝。当我8个月大的时候听到聪聪聪的第一个“妈妈”时,我真的很兴奋!此外,专家还证明,补充科学证明水平的DHA是有效的。美国营养师贝茨曾将4个月内出生的婴儿分为A组和B组。a组继续服用17mg/100kcal的DHA和34mg/100kcal的ARA,B组则不服用。结果18个月时,A组的MDI指数比B组高7分,更具说服力的仍然落后,4年后进行智力测试,A组婴儿的IQ得分仍比B组高7分。你知道,我们大多数人的智力水平都在100分左右,7分几乎就是10%。你能忽略它吗?杨健教授曾笑称“过了这个村,就没有商店了”。大脑营养素的摄入量是一样的。它错过了12个月前大脑发育的黄金时期。即使再补充,效果也会大打折扣。
 

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