如何正确引导孩子的攀比心理?母婴知识

更新时间:2021-06-10 14:17:15
  哥哥是母亲的儿子,母亲喜欢哥哥,母亲向姐夫求见兄弟  我也是我母亲的儿子,我的母亲也喜欢我,所以我也希望我的母亲向我要一个"姐...

  哥哥是母亲的儿子,母亲喜欢哥哥,母亲向姐夫求见兄弟

  我也是我母亲的儿子,我的母亲也喜欢我,所以我也希望我的母亲向我要一个"姐夫"。
  这是典型的类比推理,形式是完全正确的。你看,他和他哥哥之间的几个类比条件都是一样的。条件是完全一样的,所以我当然会要求我的兄弟和妹夫。根据这个理由,索要它是很正常的,但他从来没有料到它会无缘无故地受到母亲的训斥和羞辱。孩子会被说服吗?他可能会认为他的母亲只喜欢他的哥哥,不再喜欢我了,所以.但是孩子们的歌里的母亲不是这样的。她不仅了解孩子的心理,而且善于用逻辑语言回应孩子的要求,使孩子服从。母亲的理由是:
  哥哥是母子,母亲喜欢哥哥,哥哥老了,兄弟要邀请姐夫
  小女孩也是母亲的儿子,母亲也喜欢小女孩,女孩还年轻,所以,小女孩几年后就很容易乞讨了。
  从她母亲的推理形式来看,她的类比状态有一种不同的情况。正是年龄的差异完全否定了孩子的推理。孩子的口头心声说,这只是两个词。这是逻辑的说服。
  事实上,孩子也是合理的。有时大人觉得他们的孩子在胡闹,但在孩子看来,正是因为大人不讲道理,他才不得不这样抗拒。
  孩子喜欢比较:比较,比较。因为孩子是世界的亲生客人,是他认识世界的唯一途径。在他面前的孩子的推理过程是从与他哥哥的对比到比较的过程。
  我想."我想和年轻的父母闹很多麻烦。难怪我经常听到父母说他们的孩子最怕他们的孩子和幼儿园里的儿子、年轻的主人和女士们在一起,害怕他们的孩子会互相比较,他们的要求越高,他们的脾气就会越坏。
  ,事实上每一个..孩子的提到的经过是深思熟虑都。在中个,一过程有的的过程推理思维孩子。绝对社会简单,看成平等、因为纯洁只是思维把他绝对;的别人对象比较有所以,东西也一样认为所以我比较和把自己和在往往条件条件他完全应该比较他中,的的,有。他复杂和的变推理就公平是而且条件只要一如此无效的比较,个之间对象不社会会得知道,哪里有整个他和他。所以导致的是何满足因为从的,父母他时失败委屈不能会感到不同他当他来而很不他,明白推理条件要求正是。甚至故意和为难认为父母他他。孩子笑所以,如果乱来或就孩子父母反抗地孩子取,得粗暴斥责责备。。

相关推荐: